TPM管理咨詢公司認為自主管理活動是以制造部門為中心的操作者的活動。通過維持設備的基本條件(清掃、注油、緊固)、遵守使用條件，根據總點檢來進行劣化的復原，把“培養熟悉設備的工程師”作為目標，根據7階段程序展開教育、訓練和實踐的PDCA循環來實現，是操作者按照自己制定的基準來維持管理現場和設備的活動就叫做自主管理。

　　

　　

　　

　　TPM自主管理

　　

　　一、TPM自主管理活動的概要

　　

　　1、定義

　　

　　TPM自主管理是指自覺遵守自己制定的基準或規范，不斷完善并向極限挑戰的活動，是象征TPM真正落實的標志階段。

　　

　　這個階段是為了徹底消滅浪費，提高TPM的水準，開展向極限目標挑戰，推行6sigma (3。4ppm)和ZD(零缺陷)管理的活動。

　　

　　2、目的

　　

　　工程(物)方面：

　　

　　①消除潛在浪費；

　　

　　②完善自主管理基準。

　　

　　員工(人)方面：

　　

　　①體驗成就感和滿足感；

　　

　　②成為解決問題的專家。

　　

　　3、目標

　　

　　①所有浪費“0”化；

　　

　　②全員專家化(技能4星認證100%)。

　　

　　4、TPM自主管理實現雙贏

　　

　　在自主管理階段，勞資雙方也得到完全改善，企業內形成雙贏的氛圍。一方面員工可以體會到設備、自己、現場三者變化的關系。對自己取得的成果產生滿足感。也對自己成為某方面的專家產生自信感；另一方面公司也把員工當作公司競爭力的源泉，員工真正成為了公司方針和戰略的貫徹者。

　　

　　二、TPM自主管理階段活動推進的要點

　　

　　1、發掘潛在浪費的活動

　　

　　①浪費一般分表面浪費和潛在浪費：

　　

　　表面浪費也叫可見的浪費。如廢品，不良、顧客退貨等。一般人都可以判別的浪費。幾乎沒有任何爭議。潛在浪費也叫隱藏的浪費，如庫存積壓、換機種時間、循環周期長、顧客信賴下降等，對于潛在的浪費不同的人有不問的看法，經常發生爭議。

　　

　　②挖掘潛在浪費的方法：

　　

　　制訂潛在浪費分析地圖；利用潛在浪費分析地圖查找浪費因素；利用浴在浪費分析地圖直找改善對策。

　　

　　2、全員專家化支援活動

　　

　　在這個階段，全員都完成技能各項目教育，并取得4星認證。員工的改善實踐能力有明顯提高，能根據上級的目標自主選定課題。

　　

　　管理者的主要作用是對活動積極支援，促進上下情報交流相互通暢，使全員的力量發揮到一起。為了達成全員專家化，作為管理者要做到以下幾點：

　　

　　①營造權極參加活動的氛圍；

　　

　　②經常關注活動過程和實績；

　　

　　③積極確認，議事決定不拖延時間；

　　

　　④必要的時候應修訂目標或提出好的建議。

　　

　　3、向極限挑戰的活動

　　

　　推行到自主管理階段并不表示企業就成功，特別有些企業如果只是為了炫耀，自主管理階段只是走走過場的話，是非常危險的。這個階段如果最高經營者和管理者意志力和行動力松懈，認為一切都做好了的話，一下子從頂峰滑坡，甚至倒閉的企業也是屢見不鮮。因此最高經營者的關心、意志、行動是推進TPM自主管理的決定因素。雖然活動到了自主管理階段，相對來說已經取得巨大的成果，但不良還是偶有發生，過了一段時間故障也會光臨一下。就連原來設定的基準隨著時間的推移、環境的變化、技術的創新，也需要繼續不斷改善，因此自主管理階段有必要向“0”浪費進行挑戰，開展6sigma極限運動，向著ZD(零缺陷)顧客超滿意的目標進發。